Om det finns ett problem som delas av alla unga barn med autism är det svårt med vanliga lekfärdigheter . De små med autism kan ställa upp eller stapla leksaker, spela själv och motstå interaktion med sina kamrater, eller helt enkelt spinna, rocka eller på annat sätt spendera tid i sin egen värld.
Det är denna självabsorption som gör det så svårt för autistiska barn att lära sig av imitation, umgås med andra barn eller koppla samman med vuxna i sina liv.
I teorin kan föräldrar spela en nyckelroll när de faktiskt lär sina autistiska barn att leka. Men medan "leker med ditt barn" låter som en brainer kan det vara väldigt mycket utmanande för föräldrarna till ett autistiskt barn.
Varför det är så svårt att spela med ett autistiskt barn
Medan vissa vuxna tycker det är lätt att leka med barn i allmänhet, är många inte helt säkra på hur man ska engagera sig med en liten. Typiska barn hjälper vuxna ut genom att aktivt be dem att "spela häst" eller "kasta bollen" eller annars delta i lek. Autistiska barn kan dock inte föra någonting till vuxen. Det är faktiskt upp till den vuxna att räkna ut hur man engagerar sig och kommunicerar med ett barn som kanske inte har något uppenbart intresse för att spela. Som ett resultat:
- Det är inte alltid lätt att ens uppmärksamma ett autistiskt barn eller att hålla uppmärksamheten i mer än en minut eller så
- När en gång är förlovad, föredrar ett barn med autism ofta att göra samma saker om och om igen, och det kan vara svårt att bryta mönstret
- Barn med autism kommer sällan att föra sina egna idéer eller energi till interaktivt spel, så alla idéer och energi måste komma från föräldern. Detta kan vara ansträngande och frustrerande.
- De vanliga verktygen vi använder för att engagera barn, som att ställa frågor, erbjuda förslag, starta en spännande aktivitet, kan gå direkt förbi barnet med autism.
Men alla dessa frågor är ingenting jämfört med föräldrarnas mycket verkliga känsla av ont och sorg när sitt eget barn ignorerar dem till förmån för en inre värld eller ett objekt. Ja, de flesta föräldrar kan komma över en känsla av avvisning för att experimentera med nya sätt att engagera och ansluta. Men när vi når ut till vårt barn och han ignorerar oss, när vi kramar vårt barn och hon drar bort, när vi engagerar vårt barn och han verkar oblivious, är det utomordentligt svårt att hitta den emotionella energin för att fortsätta försöka.
En annan stor hinder är den sorgliga verkligheten att en hemsk massa föräldrar har glömt hur man bara ska spela. Visst kan de spela brädspel eller sport, men tanken att låtsas vara någon eller något de inte är är inte längre tilltalande. De flesta föräldrar kan bara ordna speldatum och stå tillbaka medan deras barn springar runt och spelar. Men föräldrar med autistiska barn har inte den lyxen.
Även med stöd och information om "hur man spelar med ditt autistiska barn" känns de flesta föräldrar lite överväldigade av utmaningen. Det finns några enkla sätt att börja med att leka med ditt autistiska barn, såväl som moderledda terapier som hjälper dig att hjälpa ditt barn att bygga lekfärdigheter.
Tips för att spela med ditt autistiska barn
Även om spel inte kommer naturligt till dig, kan du använda några av dessa försökta och sanna tekniker för att ta tag i ditt barns uppmärksamhet och ha kul tillsammans.
- Om du har problem med att få ditt barns uppmärksamhet borta från en "föredragen" aktivitet (öppna och stänga en dörr, föra upp föremål etc.), är den bästa lösningen att gå med i ditt barn i aktiviteten. När du har uppmärksammat, försök att ändra aktiviteten genom att till exempel lägga till en liten utmaning eller flytta ett objekt ur ledningen. Ditt barn kommer att behöva komma till dig för att fortsätta göra vad han tycker om, och det är början på kommunikationen .
- Chase och tickle spel kan vanligtvis engagera en motvillig ungdom som inte är säker på hur man kommunicerar muntligt eller svarar i natura på en social övertagning.
- Bubblor är underbara verktyg för att engagera och spela. Blås mycket bubblor snabbt och sedan en stor bubbla långsamt. Turas om.
- Dockor kan ofta ansluta till barn när människor inte kan. Att använda marionetter av favorittecken kan ibland framkalla överraskande positiva svar.
- Vattenspel kan vara ett utmärkt sätt att ha kul med en motvillig autistisk lekkamrat. Oavsett om du spelar med en slang eller i en pool, eller bara stänker i en badkar eller hink med vatten, kan du ha mycket våt kul utan att behöva samtal eller konkurrens.
- Även om barn med autism kan ha en tuff tid i fritt formulärspel, tycker de ofta att det är lätt att memorera skript. Du kan bygga på denna förmåga genom att recitera eller sjunga tillsammans från en favorit-tv-serie. Även om du inte "spelar" i vanligt bemärkelse, kan du vända, agera scener och till och med improvisera tillsammans.
> Källor:
> Freeman S., et al. Föräldra-barns interaktioner i autism: egenskaper hos lek. Autism. 2013 Mar, 17 (2): 147-61. doi: 10.1177 / 1362361312469269.
> Strid, K, et al. Låt spela, uppskjuten imitation och föräldra-barn-interaktion hos talande och otaliga barn med autism. Scand J Psychol. 2013 februari; 54 (1): 26-32. doi: 10.1111 / sjop.12003.