Tänk dig att du är en person med demens som får hjälp med dina grundläggande vårdbehov . På grund av ordfinnande svårigheter , minnesproblem eller andra symptom på demens kanske du inte klart kan tala om ditt liv, dina preferenser eller din familj. Kanske finns det en speciell person du saknar just nu men du kan inte räkna ut hur man förklarar det för din vårdgivare för att be dem att ringa till honom eller bara prata om honom.
Det är här berättelsen av din livshistoria blir viktig.
Ett sätt att hjälpa människor med Alzheimers sjukdom och andra demenssjukdomar i ovanstående situation är att utveckla livshistorier att visa och dela med andra. Livshistorier kan ge vårdgivare och besökare en tydlig bild av den person med vilken de interagerar.
Vad är en livshistoria?
En livshistoria är en kort sammanfattning av en persons kurs över sitt liv, betydande människor, händelser och egenskaper. Det ger historia och förståelse för vem personen är, speciellt när Alzheimers eller annan demens rånar dem av förmågan och orden att uttrycka detta.
Skäl att dela livshistorier
- Anpassa den boende
- Rör medkänsla och respekt
- Ge ämnen för konversation
- Betona en personcentrerad vård
- Öka förståelsen för individernas kultur och historia
- Utveckla förståelse för och lämpliga insatser för utmanande beteenden
- Individualisera aktivitetsprogram
Vad ska inkluderas i en livshistoria
Information och ämnen som ska beaktas när man utvecklar en livshistoria inkluderar föredraget namn, familj (betydande andra, barn), jobb, hem, favoritdjur, prestationer, resor, pension, favoritmusik eller tv-shows, grooming preferences, personlighet, humoristiska minnen, hobbyer, talanger och engagemang i en tro.
Tänk på vad du vill ha dem som bryr sig om att du ska veta om dig, eller vilken del av din livshistoria är viktig och meningsfull för dig.
Sätt att utveckla och dela livshistorier
Processen att utveckla en livshistoria kan fungera som en meningsfull aktivitet för människor i de tidiga stadierna av demens. För dem som befinner sig i mellersta eller senare etapp behöver familjen eller nära vänner hjälpa till i detta projekt. Några sätt att utveckla och dela livshistorier är:
Skriv ut det.
Om du är en begåvad författare kan du skriva din egen livshistoria och inkludera speciella människor och övertygande händelser. Det kan vara till hjälp att använda rubriker och kula så att de viktigaste punkterna du vill betona är lätt att upptäcka när någon skannar sidan.
Du kan också hjälpa någon annan att skriva en livshistoria genom att fylla i en blank blankett eller skriva fritt efter att ha intervjuat personen eller hennes familjemedlem. Det finns också livshistoriska mallar som du kan använda som vägledning i denna process.
Kompilera en fotokollage eller bok.
En bild är värd tusen ord, som de säger. Välj foton som är meningsfulla och visa viktiga aspekter av människans liv. Du kan inkludera familj och vänner, semester, hem, husdjur och arbetsprojekt. En person som jag visste hade ett album fullt av arkitektoniska projekt som han hade arbetat med. Dessa gav stora konversationella utgångspunkter som, trots hans demens, erkände han varje projekt.
Gör en film.
Har din älskade en massa bilder och bilder från vägen tillbaka? Du kan överföra dem till en DVD och lägga till några ljudbeskrivningar om bilderna.
Fyll i en minnesbox.
En displaybox med ett plexiglaskåpa kan hängas på eller i ditt älskade rum. Välj några äldre bilder eller minnesmärken som ska visas i rutan. Vissa faciliteter använder dem i demensenheterna och de välbekanta föremålen hängde precis utanför dörrens signal att invånarna är "hemma". Du kan också fylla en låda med laminerade foton och andra speciella saker som människor kan gå igenom för att påminna varandra.
källor:
Demens UK. Vägledning för att använda Life Story Book Template.
London Center för demensvård. Livshistoria. Att kartlägga det förflutna livet av vårdhemboende med Alzheimers kan omvandla arbetsterapi.
Min livshistoria. Demens UK Life Story Mall.
Thompson, R. (2010). Att realisera potentialen: Utveckla livshistoria i praktiken. I Sanders, K. och Shaw, T. (Eds) Foundation of Nursing Studies Dissemination Series. Vol.5. Nr 5