Sexutbildning för tonåringar med autism

Autistiska tonåringar behöver sexutbildning! Så här tillhandahåller du det

Mycket få program finns för att undervisa ungdomar med autism om sex och sexualitet , och eftersom folk med autism ofta inte är medvetna om sociala signaler och förväntningar på händer, är direkt utbildning ofta kritisk.

Undervisning om att vara säker på sexuella övergrepp

Dr Peter Gerhardt, en expert på vuxna med autism och direktören för Autismforskningen, säger att "autistiska barn och tonåringar behöver veta att de ska låsa badrumsstallen, och de behöver lära sig hur man gör det.

Ibland tycker föräldrar att det är säkrare om de tar sitt barn i badrummet med dem, men utmaningen med det är att den person som är mest sannolikt att orsaka missbruk är någon som barnet vet, inte någon som barnet inte vet. Och om du inte lär ditt barn att stänga och låsa dörren i ett offentligt badrum, är han för öppen för missbruk. "

Till skillnad från de flesta ungdomar är det inte troligt att tonåringar på autismspektrum lär sig om sexuella normer från kamrater eller till och med från lärare. Så det är upp till föräldrarna att plocka upp slacken. Några saker som nästan alla på autismspektrum kan lära sig om är:

För föräldrar till unga med autism finns det en andra svårighetsgrad: att undervisa även de mest grundläggande sociala aspekterna av sexualitet. Även onani har en social komponent.

Tonåringar behöver veta när och var det är okej att röra sig själva, och de måste förstå det absoluta behovet av integritet.

Tips för föräldrar

Hur kan föräldrar börja tänka på det här problemet? Säger doktor Gerhardt, "för barn med autism går till gymnasiet, om vi inte är förutbildade, kommer de att få en väldigt skev visioner om mänsklig sexualitet.

Just nu finns det ingen läroplan som verkligen tar upp problemen på ett funktionellt sätt, och det finns lite forskning om ämnet. Med sexualitet lär du inte bara information. Du undervisar också värderingar och social kompetens. "

Dr. Gerhardt rekommenderar att föräldrar:

  1. Tänk framåt - var proaktiv ("förutbilda")
  2. Var konkret (prata om penis eller vagina, inte fåglarna och bin)
  3. Var konsekvent och repeterande om sexuell säkerhet
  4. Hitta någon av samma kön för att undervisa grunderna för säkerhet och hygien
  5. Var noga med att ta itu med den sociala dimensionen av sexualitet
  6. Stärka starkt för alla lämpliga beteenden
  7. Omdirigera olämpliga beteenden. Till exempel, om ett barn är troligt att onanera i klassen eller offentligt, ge honom något att bära eller hålla, etc.

> Källor:

> Attwood och Henault. "Sexuell profil för vuxna med Aspergers syndrom: Behovet av förståelse, stöd och utbildning." [Presentation] Inaugural World Autism Congress, Melbourne Australien, 2002.

> Intervju med Peter Gerhardt, januari 2007.